三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。为夯实体育教育专业学生教学基本功，检验实习成果，5月7日上午，体育健康学院2026届体育教育专业说课比赛暨优秀实习生评选活动顺利举行。2026届体育教育专业优秀实习生候选人参加这次说课比赛和优秀实习生评选活动。学院领导、专家及教师评委出席，体育教育专业学生到场观摩。

李兆伟院长首先致辞，他充分肯定同学们的实习付出，希望大家将所学所悟融入4分钟说课，言之有物、说之有理。他指出，体育教育，不仅是动作的传授，更是人格的塑造，说课考验的是教师对教材的解读能力、对学情的分析能力以及对教学流程的设计能力。在新时代“体教融合”与“健康第一”的大背景下，一名优秀的体育教师，不仅要“会做”，更要“会教”“会讲”“会育”。说课，正是将这一切内化于心、外化于行的最好体现。希望同学们通过这次比赛，不仅仅是为了赢得名次，更是为了深入理解“为什么教、教什么、怎么教”，从而夯实自己的专业理论根基。

杨麟副院长指出，说课是体育教师招聘考试中的必考环节，也是衡量一名体育教师专业素养、教学设计与表达能力的重要标尺。有些同学觉得自己身体素质好、专项技术强，就一定能当好老师，其实不然。说课，说的是“理”，讲的是“法”。如何将枯燥的队列队形变换讲得有趣？如何将复杂的技术动作分解讲得清晰？如何在教案中体现“循序渐进”和“区别对待”？这正是本次比赛要考察的核心。希望大家更好地发挥，展现出体育教育专业学生应有的专业素养和青春活力。

随后比赛正式开始，评委组现场宣布规则，参赛选手按抽签顺序依次登台说课。参赛选手们紧扣体育学科特点，从教材分析、学情研判、教学目标到教法学法运用，娓娓道来，充分展现了扎实的专业功底与自信的师范气质。学院体育教育专业专家教师评委现场打分，秘书组工作人员同步核定成绩。

赛后，卞伯高副院长公布获奖名单并对选手们的说课情况进行点评。他高度赞许选手们的教学设计，勉励同学们以此为契机，在教育之路上匠心筑梦、不负韶华。

本次活动以赛促学、以说促教，既是对2026届体育教育专业学生教学能力的集中检阅，也是学院深化师范生技能培养的生动实践。

撰稿：许缤月

摄影：许缤月

初审：黄奕蕾

审核：桂   楠

审定：袁   珊